03 - Hormone
Welche Themen werden behandelt:
- Formen chemischer Kommunikation
- Prinzipien der Hormonwirkung
- Gepulste Ausschüttung (Bsp. Pinealorgan)
- Rückkopplungssysteme (Bsp. Blutzuckeregulation)
- Die Hypophyse (Bsp. Schildrüse)
- Hormone und Verhalten (Bsp. Milchejektionsreflex)
Welche Fragen sollten Sie nach der Vorlesung beantworten können:
- Beschreiben Sie die Unterschiede und Gemeinsamkeiten neuronaler und hormoneller Kommunikation.
- Nennen Sie die sieben wichtigsten Hormondrüsen des Menschen sowie jeweils ein Beispiel der dort produzierten Hormone und ihrer jeweiligen Funktionen.
- Beschreiben Sie ein Beispiel gepulster/rhytmischer Hormonausschüttung
- Beschreiben Sie die Regulation des Blutzuckerspiegels durch die Bauchspeicheldrüse.
- Beschreiben Sie Aufbau und Funktionsweise der Hypophyse.
- Beschreiben Sie an einem Beispiel die gegenseitige Beeinflussung von Hormonen und Verhalten.
- Beschreiben Sie Beispiele endokriner Rückkoppelungsschleifen.
Sie sollten mit folgenden Begriffen etwas anfangen können:
- Hormon, Pheromon, Allomon
- Hypothalamus
- Adenohypophyse
- Neurohypophyse
- Freisetzungshormone / releasing hormones
- trophische Hormone / tropic hormones
- negative Rückkopplung
- Pinealorgan
- Nebeniere
- Schildrüse
Begleitinformationen:
- “Bringing back my real self with hormones”, Selbstbericht aus der New York Times (23. Nov. 2013) von einem Patienten mit einem Tumor der Hirnanhangsdrüse und seiner Hormontherapie (Datei "2-03_131123_NYT_Bringing Back My Real Self With Hormones.pdf" auf dem ownCloud Server)
- Video Clip: TED talk - Molly Crockett - Beware neuro-bunk (www.ted.com/talks/ molly_crockett_beware_neuro_bunk)
Letzte Aktualisierung dieser Seite: 2. November 2018