(05) Stress/Emotionen

Welche Themen werden behandelt:

Emotionen

Definition von Emotion
Grundlegende Emotionen
Entstehungstheorien von Emotionen um Wechselspiel mit den physiologischen Phenomenen im Zusammenhang mit Emotionen
Universalität des emotionalen Ausdrucks
Neuronale Grundlagen (Läsionen, Bildgebung, Anatomie)
Selbststimulation

Stress

Welche Fragen sollten Sie nach der Vorlesung beantworten können:

Emotionen

Was besagt die James-Lange-Theorie der Entstehung von Emotionen ?
Was besagt die Cannon-Bard-Theorie der Entstehung von Emotionen ?
Was besagt Schachters kognitive Theorie der Entstehung von Emotionen ?
Was versteht man unter „polygraphischen Ableitungen“ und wo werden
sie eingesetzt?
Gibt es universelle Gesichtsausdrücke für verschiedene Emotionen? Warum bzw. warum nicht?
Welche anatomischen Strukturen sind mit Emotionen assoziiert?
Beschreiben Sie kurz das Vorgehen bei sog. Selbststimulationsversuchen.

Stress

Geben Sie die in der Vorlesung vorgestellte Definition von Stress!
Was versteht man im Zusammenhang des autonomen Nervensystems unter dem Gegenspielerprinzip ?
Warum wirkt derselbe Neurotransmitter im autonomen Nervensystem (oder anderswo) mancherorts aktivierend und anderswo hemmend ?
Nennen Sie Beispiele für physiologische und psychologische Stressoren!
Beschreiben Sie Kurzzeit- und Langzeitfolgen von Stress!
Nennen Sie Faktoren, die das Ausmaß der Belastung, die von einem Stressor oder einer Stresssituation ausgehen, beeinflussen!
Nennen Sie mögliche Folgen von chronischem Stress!
Welche Folgen hat ‘coping’ auf die Stressantwort in sich wiederholenden Situationen ?

Sie sollten mit folgenden Begriffen etwas anfangen können:

Emotionen

Stress

Letzte Aktualisierung dieser Seite: 11. Januar 2019